Für Fachpersonen und Freiwillige
Im Lehrmodul werden migrationsspezifische Aspekte im Bereich Palliative Care beleuchtet. Anhand von in der Praxis aufkommenden Fragen wurden theoretische Grundlagen und Übungen zusammengestellt. Die Übungen dienen der Selbstreflexion über das eigene Handeln und können in Gruppen oder auch individuell erarbeitet werden. Für Schulungszwecke stehen Anleitungen für die Übungen und die Moderation von Diskussionen zur Verfügung.
Das Lehrmodul entstand im Auftrag des Bundesamts für Gesundheit. Das Projekt entstammt dem Postulatsbericht 18.3384 «Bessere Betreuung und Behandlung von Menschen am Lebensende» und zielt darauf ab, den Zugang zur Palliative Care zu verbessern.
«Brückenbauer:innen für die psychische Gesundheit von Geflüchteten», kurz «Brückenbauer:innen und Trauma», ist ein Angebot von NCBI Schweiz und des Kompetenzzentrums für Trauma und Migration, das die niederschwellige Stabilisierung traumatisierter Geflücht…
Die Studie «Warten auf Transfer» dokumentiert das (Er-)Leben begleiteter Kinder in Schweizer Asylunterkünften. Sie beschreibt ein Leben im Wartezustand, das die Kinder und ihre Familien belastet. Wo kann die Soziale Arbeit ansetzen?
Der Übertritt von der Schule in die Berufslehre ist mit vielen Herausforderungen verbunden. Das Forschungsteam des Zentrums Lernen und Sozialisation der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz (PH FHNW) hat auf Basis wissenschaftlicher …
Wir alle kennen Schmerz. Zum Beispiel wenn wir • uns das Knie aufschürfen, • uns die Hand an der Herdplatte verbrennen oder • wir traurig sind. Aber wie funktioniert Schmerz? Wozu ist er da? Und was ist chronischer Schmerz? In dieser Bros…